2013年9月30日 星期一

Homework 9-30-2013 (HW2)



1. Watch Tim Berners-Lee's talk on ted.com
Write a 200 word summary about his speech. (有興趣的同學,再看一段 Ian Ritchie: The day I turned down Tim Berners-Lee 那一天,我拒絕了Tim Berners-Lee)
2. Google 的創業動機是什麼?
3. Facebook的創立動機是什麼?
4. WWW的發明動機是什麼?
5. 為什麼 Lab 4 的各校檔案數,能見度,檔案數,論文數,加權總和用來計算排名的方法是錯的?

Due 10-7-2013 6:30pm

Lab 6:Using Chrome

1. 使用Chrome 開發人員工具,檢查 www.cycu.edu.tw
www.youtube.com
www.udacity.com
三個網站,找出網頁下載過程中,最耗時的前三個元件(請列出檔名)


Steps:

1. download Firefox


Test the following features:


2. control font size

3. tabbed browsing

4. subscribe to the course blog

5. Using bookmarks to test RSS feed

Help


Hands on tips

1. control of font size (try ctrl+ & ctrl- as many times as you like)
2. tabbed browsing (try ctrlT)
3. RSS feed, and support of Blog. Use the RSS feed from

http://iapblog.blogspot.com/
to subscribe to it. Also subscribe to your own blog.

Note:
If your Firefox didn't work, you should check settings about proxy. It should be set as proxy.cycu.edu.tw at port 3128.

Note: Firefox is based on Mosaic.

Lab 5:Using Labels

Labels are key elements of Web 2.0.
Professional blogs have labels. In this lab, you will learn how to put labels on your blogs to make them look professional.

1. Check into your blog homepage.
2. Enter "設計"=>"版面配置"=>"新增小工具"=>"標籤"
3. Follow the steps to create Label Block by drag and drops.
4. Get back to your existing blog posts. Fill the blanks at the field Labels (文章的標籤).
5. Save the changes.
6. Back to the blog and check if the labels come up. 

Lab 4:破解網路大學排名DIY

請參考網路大學排名

網頁數
Google site:cycu.edu.tw (台大 中正 中原 元智)
Yahoo site:cycu.edu.tw (台大 中正 中原 元智)

連結度(能見度)
Google link:cycu.edu.tw(台大 中正 中原 元智)
if this does not work, try http://www.opensiteexplorer.org

檔案數(Rich files)
Google site:cycu.edu.tw filetype:pdf (台大 中正 中原 元智)

Google Scholar 論文索引
Scholar Google site:cycu.edu.tw (台大 中正 中原 元智)

ps 衍伸閱讀

大學評鑑與大學的多元價值(彭明輝)

9-30-2013 上課提要

Internet
WWW
HTTP
Browser

2013年9月23日 星期一

Homework 9-23-2013 (HW1)

閱讀 Web development at UDACITY 第一單元(Unit One)
完成這個單元裡面前五個小測驗(Quiz)

Hints: 可開啓英文字幕或中文字幕(目前僅有簡體)

繳交作業最後期限 9/30 06:50 pm

(以下說明引自wikipedia)

 Web development at UDACITY 是一門大規模開放在線課堂( 英語:massive open online course /MOOC)是一種針對於大眾人群的在線課堂,人們可以通過網路來學習在線課堂。MOOC是遠程教育的最新發展,它是一種通過開放教育資源形式而發展來的。
MOOC的設計和課堂參與類似於學院和大學課堂,但MOOC一般不會像在校付費的學生那樣要求學分。儘管如此,學習的獎勵可能通過證書來證明。
MOOC起源於開放教育資源運動和學習連接主義的思潮。最近,大量MOOC類似的計劃已經獨立地浮出水面,例如CourseraUdacityedX和Marginal Revolution University。 這些引人注目的計劃的創始者投資機構和金融投資幫助MOOC在2012年取得了顯著的公眾關注。

Open access/開放共享
. MOOC參與者不必是在校的註冊學生,也不要求學費。它是讓大家共享的。MOOC沒有完全既定的定義,但有兩個顯著的特點:
Scalability/可擴張性. 許多傳統課堂針對於一小群學生對應一位老師,但MOOC里的「大規模」課堂是針對於不確定的參與者而言來設計的。
    早期MOOC的其它特點,例如內容的開放授權,開放結構和學習目標,以社群為中心等的特點。它們也不是在所有MOOC計劃里都出現。

    Lab 3: Put CYCU Map on Your Blog

    1. The latitude and longitude coordinates of CYCU campus location is +24° 57' 31.02", +121° 14' 28.12" and you can take a look at the satellite image
    http://maps.google.com/maps?q=24.9586,+121.24114


    2. Enter the CYCU coordinates to produce a code snippet that you can put into your blog. The code is under Share/Export tab.

    3. Copy and paste the code snippet into your blog just like you are writing your own blog post. Publish it.

    Links:

    1. 中原大學校內地圖指引
    建立者:s9726112

    2.
    眾裡尋她千百度 桃園最美的地方在哪裡

    Lab 2: 讓你的部落格產生最新回應


    在我的部落格可以看到回饋清單的功能,它可以列出最新針對你部落格的回應,因為有些回應可能是針對你一個月前或更舊的部落格文章,而你可能不會再回去看這 些較舊文章是否在最近收到回應,有了清單,此問題迎刃而解。即使針對你最近發表的文章,這個清單功能也很有用,讓你快速瀏覽與閱讀這些回應。

    回饋清單功能本身是RSS 2.0 XML,所以也可以用Firefox RSS 或 Google Reader 抓取閱讀,非常方便。

    步驟:
    1. 進入版面配置,開啟回應
    2. 新增小工具, HTML/JavaScript
    3. 資訊源設定如
    http://jinyaolin.blogspot.com/2007/08/blogger8242007.html
    4. 請你的同學給你一個 comment,是否能正確顯示在最新回應上。
    5. 實例

    Lab 1: 書寫部落格

    為什麼鼓勵你書寫部落格
    不要讓MSN奪走你的寫作能力

    現在如何開始
    1. 至 http://www.blogger.com/ 申請一個部落格。

    建議以你的學號 (s開頭) 作為部落格網址,部落格名稱可以自行命名。

    2. 測試一下,可以寫 "Hello World",或是一篇短文。

    3. 建立一個連結到課程網站 http://iapblog.blogspot.com/
    建議你使用右上角"自訂"功能,新增一個區塊。
    一個區塊內可以置放多個連結。

    4. 日後請將你的隨堂練習與作業寫在你的 blog, 然後到
    Homework 或 Lab 的Comment 登錄作業blog網址就可以了.(實例)。
    請勿將整個作業直接寫在老師部落格的Comment處。

    5. 尊重智慧財產權,引用他人文章須註明出處。
    並且應該合乎學術常規,以合理的方式引用。

    注意事項

    a. blog需正確設定時區顯示時間 。
    b. 請測試他人可否留言(comment)。以方便留下回應意見。
    c. 文章標題請跟實作之LAB標題相同。


    tip

    How to insert a link at the following comment, please use the following HTML code.

    課程進度